noviembre 24, 2025
Ha dedicado buena parte de su trayectoria profesional a la educación. ¿Qué le ha motivado a hacerlo?
Siempre he pensado que la educación es una de las actividades más transformadoras que existen. Poder contribuir al crecimiento de las personas y ver cómo adquieren nuevos conocimientos, competencias y confianza es una gran fuente de satisfacción. Cuando ayuda a alguien a descubrir su potencial, está mejorando no solo su vida sino también la sociedad. Además, la educación es un aprendizaje continuo: cada día como profesor aprende de sus alumnos, de los compañeros y de la realidad económica que nos rodea. Sin duda, creo que la mejor manera de aprender es enseñar. Invertir en educación es la mejor política económica y social que puede tener un país.
Desde su experiencia como profesor universitario, ¿qué cambios ha observado en la manera en que los jóvenes visualizan su futuro profesional?
Los jóvenes de hoy tienen una visión más abierta y global. Han crecido en un mundo digital y están más acostumbrados al cambio y a la incertidumbre. Esto hace que sean más flexibles y emprendedores, pero también que busquen trabajos con sentido, que conecten con sus valores y les permitan aprender constantemente.
Cabe decir que no son peores ni mejores que los de antes, sino diferentes. En muchos aspectos han mejorado: tienen mejor dominio de idiomas, una gran capacidad para adaptarse a nuevas tecnologías y saben realizar diversas tareas a la vez. En cambio, hay competencias que hoy están menos desarrolladas, como la capacidad de profundizar en un proyecto, la perseverancia o la paciencia para alcanzar objetivos a largo plazo. No es por falta de talento, sino porque el contexto actual favorece más la rapidez que la profundidad.
También es cierto que hoy viven con más incertidumbre sobre su futuro, especialmente por el coste de la vivienda. Cuando yo terminé los estudios, recuerdo que con el primer sueldo ya podíamos acceder al alquiler de un piso; hoy, en cambio, muchos jóvenes solo pueden permitirse el alquiler de una habitación. Tengo dos hijas que trabajan en otros países europeos y allí los jóvenes disponen de más apoyo. Por ejemplo, en Holanda, una persona menor de 35 años que compra su primera vivienda no paga impuesto de transmisiones patrimoniales ni IVA, y además, los primeros salarios permiten acceder con más facilidad a una vivienda, ya sea de alquiler o de compra.
Hace unos años, muchos estudiantes pensaban en una trayectoria profesional lineal dentro de una misma organización. Hoy, en cambio, saben que probablemente tendrán diversas etapas, proyectos e incluso profesiones a lo largo de la vida. Y lo ven con naturalidad.
Desde su punto de vista, ¿cómo está cambiando el mercado laboral en Cataluña? ¿Cuáles son los principales retos para los jóvenes? ¿Y para las empresas?
El mercado laboral está viviendo una transformación profunda. La automatización, la digitalización y la sostenibilidad están redefiniendo los perfiles profesionales y la manera de trabajar. Para los jóvenes, el gran reto es adquirir competencias transversales —como la comunicación, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico o el aprendizaje continuo— y combinarlas con conocimientos técnicos sólidos.
Para las empresas, el reto es saber atraer y retener talento, adaptándose a una nueva cultura laboral que demanda más flexibilidad, confianza y propósito. Aquellas organizaciones que cuiden a las personas y apuesten por la innovación tendrán más capacidad de éxito.
¿Qué sectores emergentes cree que ofrecerán más oportunidades profesionales en los próximos años?
Hay diversos ámbitos con mucho potencial. En primer lugar, todo lo que tiene que ver con la transición verde y la sostenibilidad, desde las energías renovables hasta la economía circular. También la transformación digital, con la aplicación de la inteligencia artificial, la ciberseguridad o el análisis de datos.
Otros sectores con futuro son la silver economy, vinculada al envejecimiento activo y a los servicios para las personas mayores; la economía azul, relacionada con los recursos marítimos sostenibles; y todo aquello que combina tecnología y salud. Cataluña tiene un ecosistema muy dinámico e innovador que favorecerá estas oportunidades.
Ahora bien, a pesar de estas nuevas tendencias, cabe recordar que la gran mayoría de los puestos de trabajo siguen encontrándose en los sectores convencionales, como la industria, el comercio y otros servicios. Estos sectores también se están transformando e incorporando innovaciones, y seguirán siendo fundamentales para nuestro tejido económico y para el empleo en los próximos años.
¿Cómo podemos preparar mejor a los jóvenes para que aprovechen estas nuevas oportunidades?
Es necesario un esfuerzo compartido. Desde la educación, debemos ayudarles a desarrollar competencias para aprender toda la vida, fomentar la curiosidad y la capacidad de adaptación. También es importante que tengan experiencias prácticas, a través de proyectos reales, emprendimiento o estancias en empresas.
Y desde las instituciones y el mundo empresarial, debemos facilitar puentes entre formación y empleo, apostando por la formación dual y la colaboración universidad-empresa. En definitiva, prepararles no solo para encontrar trabajo, sino para crearlo.
También es esencial la actitud. Ante los cambios y las dificultades, una actitud positiva y proactiva marca la diferencia. Recuerdo que mi padre siempre decía: “busca algo que hacer, y hazlo”. Esta manera de pensar continúa siendo muy válida hoy: tomar la iniciativa, mantenerse activo y aprovechar cada oportunidad de aprendizaje es clave para el futuro profesional.
El lema de Autoocupació es “Soy lo que quiero ser”. ¿Y usted? ¿Lo es?
Sí, sin duda. Soy consciente de que he tenido la suerte de poder dedicarme a lo que me apasiona: enseñar, aprender y ayudar a mejorar las organizaciones y la sociedad. Cuando he tenido roles de liderazgo, mi objetivo siempre ha sido servir y trabajar para mejorar la vida de las organizaciones y de las personas. Uno de los lemas que intento seguir es el que expresa muy bien Gandhi: “Sé tú el cambio que querrías ver en el mundo.”
Creo que ser lo que quieres ser no es un punto de llegada, sino un camino que se construye día a día, con esfuerzo, coherencia e ilusión. Cuando haces lo que te gusta y contribuyes a algo más grande que tú mismo, te sientes plenamente realizado.
