Datos del Curso
Martes y jueves de 18:00h a 21:00h
Presencial
30
Certificat oficial
Qué aprenderás
- Comprender el funcionamiento del cerebro y las dominancias cerebrales para aplicarlas al liderazgo.
- Desarrollar la autoconciencia, la autorregulación y la inteligencia emocional en entornos profesionales.
- Mejorar la comunicación, la toma de decisiones y la resolución de conflictos con herramientas de neuro-liderazgo.
- Aplicar estilos de liderazgo y técnicas de gestión de equipos basados en neurociencia e inteligencia emocional.
Objetivo del curso
Este curso te introduce en el funcionamiento del cerebro, sus estructuras y dominancias, así como en las técnicas de neuroliderazgo para mejorar la autoconciencia, la comunicación y la gestión de las emociones en entornos profesionales.
Plan de Contenidos
Módulo 1: Introducción al neuroliderazgo
Aprenderás cómo funciona el cerebro, sus dominancias y cómo aplicar la inteligencia emocional y la comunicación asertiva para potenciar tu liderazgo y tus soft skills.
Mòdul 2: El líder del siglo XXI
Explora los estilos de liderazgo, la gestión del cambio, la toma de decisiones y la resolución de conflictos desde la neurociencia, desarrollando un liderazgo consciente y efectivo.
Opiniones de nuestros alumnos
Tuve la oportunidad de aprender en este instituto y puedo decir que me gustó todo: desde el trato y el respeto de los profesores, la buena organización por parte de la dirección, hasta el nivel de enseñanza, que para mí ha sido muy bueno.
Buenos profesores, tutores que entienden que trabaja y quiere estudiar… Se adaptan y le escuchan. ¡100% recomendados! Laura es muy amable y buena en su trabajo!!!
Una organización llena de gente que realmente quiere ayudar y apoyarle. Me han seguido desde el plan de negocio hasta ahora, un año después de la apertura de mi cafetería (Asante Café), y me siguen dando apoyo. Gracias a todos y todas ❤️
Titulación
Al finalizar la formación se obtiene un certificado oficial expedido por el Consorcio para la Formación Continua de Cataluña que acredita las competencias específicas adquiridas durante la formación.
